미국 선거는 포르투갈의 교육에 어떤 식으로든 영향을 미치지 않는 것 같습니다. 최근의 역사는 미국에서 일어난 일이 교육 분야에서도 시간이 흐른 뒤에야 미국에 도달했음을 말해줍니다. 예를 들어, 지난 세기 60년대 말에 ‘빈곤 퇴치’ 프로그램을 통해 보상 교육의 첫 단계로 이어진 새로운 운동과 함께 특정 과학으로서의 교육 행정에 대한 연구가 이와 같았습니다. 이는 포르투갈의 TEIP(우선 중재 교육 지역)의 학교에서 구체화되었습니다.
보고서 위험에 처한 국가1983년부터, 공화당원들이 민주당의 보상 정책이 지식 습득에 비효율적이고 재정적으로 너무 부담스럽다고 어떻게 생각했는지 보여줍니다. 역사는 곧 반복될 것이라는 생각이 들었습니다.
1월 취임하는 미국의 새 행정부는 포르투갈의 교육과학부에 해당하는 교육부를 지금까지 개발해 온 모든 기능과 프로그램을 비울 준비를 하고 있다. 매우 다른 현실에 대응하기 위해 수행하고 인적, 재정적 자원이 필요한 분산된 프로그램인 직원들을 고려할 때 공화당은 이전 행정부의 교육 정책을 계속할 이유가 없다고 생각합니다. 따라서 지금까지 교육부가 주도하던 프로그램은 지역적으로 관리되거나 학교급식과 마찬가지로 정의·보건·농업 분야로 이관돼야 할 것이다.
이념적 측면에서의 이러한 준비와 보수 및 공화당 이상의 부활 및 명확화는 모든 미국인을 위한 교육 기회를 개선하는 것을 목표로 하며, 이를 달성하려면 “차기 행정부는 의회와 협력하여 교육부 개편법을 통과시켜야 합니다. 부서의 프로그램과 서비스를 개혁, 제거하거나 적절한 기관으로 이전하기 위해”는 헤리티지 재단의 2025년 보고서에서 읽을 수 있습니다.
헤리티지 재단은 보수적 이상을 구체화하고 2025년 보고서는 국가 활동의 각 영역을 자세히 설명하면서 새 행정부가 따라야 할 지침을 요약합니다. 교육부를 폐지하려는 의도가 명확하게 명시되어 있습니다. 330페이지, 11장 교육부에는 “교육부를 완전히 폐지하려면 의회가 승인하고 대통령이 서명해야 합니다. 교육부조직개편법(또는 정산권법)을 통해 행정부가 내각 차원에서 교육부를 자치부서로 구성하는 방법을 안내합니다. l 의회가 통과해야 하며 차기 대통령은 교육부 재조직법에 서명해야 합니다.”
관료주의 및 교육에 투자된 자금과 관련된 문제 외에도 이 보고서는 미국인의 수학 및 읽기 능력 성과를 노출합니다. 국가 교육 프로그램의 장기적인 추세에 대한 평가에 따르면 13세 학생의 경우 이미 언급한 사항에 영향을 미치면서 1970년대 이후 학업 침체가 나타났습니다. 수학 성적은 약간 향상되었지만 여전히 낮은 수준입니다. 이러한 결과에는 미국을 통치하는 현 세대가 포함됩니다.
위의 내용이 걱정되지 않는다면 최소한 경고입니다. 교육부의 권한을 비우는 것은 우리가 교육부에 부여하는 중요성을 분명히 보여주는 것입니다. 이는 경제와 정의에 초점을 맞춘 미국 교육 정책 전체의 역사를 뒤흔드는 일이다. 이러한 정책은 역사의 예를 따라 다른 나라로 빠르게 확산되어 유럽에까지 이르렀습니다. 새 정부가 아시아·태평양 지역에 초점을 맞추고 있는 만큼 이번 변화의 폭풍이 이곳에도 피해를 주지 않는 방향으로 불길 바랍니다.
저자는 1990년 철자법 협정에 따라 글을 씁니다.
