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오클랜드 공립학교 일부 물에서 심각한 납 오염 발견

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오클랜드 공립학교의 우려하는 교육자와 학부모 연합은 많은 학교에 영향을 미치는 심각한 납 오염 문제를 해결하지 못한 학군 관계자들을 공개적으로 비판했습니다. 학교Frick United Academy of Language 교사 Stuart Loebl과 Ella Every-Wortman, 학교 상담사 Catherine Cotter 및 기타 옹호자들이 이끄는 이 그룹은 Oakland Unified School District의 위기에 대한 의사소통 및 조치 부족에 대해 좌절감을 표명했습니다. 이 오염은 이 지역의 납 오염 역사상 가장 최근의 일이며 Oakland 공립학교의 방치 패턴을 따릅니다.

이스트 오클랜드의 프릭 유나이티드 아카데미에서 6학년 수학과 과학 교사로 일하는 스튜어트 톰슨은 자신과 동료들이 학교 첫날인 8월 12일에 처음으로 납 오염에 ​​대한 경고를 받았다고 말했습니다. 4월에 발표된 보고서에서 물 속에 위험할 정도로 높은 수준의 납이 검출된 이후, 해당 학군은 분수대를 비닐 봉지로 덮었습니다.

톰슨은 통보가 지연된 것과 학군이 상황을 처리한 방식에 대해 실망감을 표시했습니다.

톰슨은 “학생들이 학년의 나머지 한 달 반 동안 그 분수에서 물을 마셔야 한다는 걸 의미하기 때문에 화가 납니다.”라고 말했습니다. “그리고 우리는 80명의 학생들이 학교 첫날까지 여름 내내 그 분수에서 물을 마시는 대규모 여름 프로그램을 가지고 있습니다.”

4월 재판에서 얻은 프리즈마21개 학교의 납 수치가 환경보호청의 조치 임계값인 10억 분의 15를 초과했고, 다른 20개 학교의 수치가 10억 분의 5에서 15 사이였습니다. CDC에 따르면 톰슨은 납 수치는 무엇이든 위험한 것으로 간주된다고 강조했습니다.

CDC에 따르면 납 노출은 어린이의 뇌와 신경계에 손상을 입히고, 성장과 발달을 늦추고, 학습과 행동 문제를 일으키고, 청력과 언어 문제를 일으킬 수 있다고 합니다. 웹사이트 말하다.

이 지역의 대응은 문제의 심각성을 축소했다는 비판을 받았습니다. 가족들에게 보낸 초기 이메일은 다음과 같습니다. 프리즈마 이 문제를 심각한 건강 위기가 아닌 의사소통 오류로 묘사했습니다. 톰슨은 이 대응이 오도되었으며 상황의 심각성을 다루지 못했다고 말했습니다.

이메일로 보낸 성명에서 프리즈마오클랜드 학군은 “지난 몇 달 동안 위험 관리팀은 학교의 수도 설비를 적극적으로 테스트했습니다. 그 과정에서 그들은 납 수치가 높은 여러 개의 배출구를 식별했는데, 대부분은 교육 위원회가 요구하는 10억 분의 5(ppb)와 주 및 연방의 15ppb 사이에 있었습니다. (…) 우리는 높은 배출구를 수리하는 과정에 있습니다. 이는 대부분 필터를 교체하는 것과 관련이 있으며, 배출구를 다시 테스트한 다음 다시 켭니다. 우리는 이 테스트를 수행하는 데 매우 적극적이었지만, 관련된 모든 사람과 효과적으로 소통하지 못했습니다. 우리는 효과적인 소통이 다시 일어나지 않도록 시스템을 구축했습니다.”라고 말했습니다.

학군은 검사를 늘리고 영향을 받는 수원을 봉쇄하겠다고 약속했지만, 톰슨은 초기 조치가 부적절했다고 보고했습니다. 그는 약 1주일 동안 학생들이 약 400명에게 여과된 물 공급소 하나만 이용할 수 있었다고 말했습니다. 임시 해결책에는 게토레이드 쿨러와 재사용 가능한 물병 제공이 포함되었지만, 즉시 사용할 수 없었습니다.

톰슨은 “제 학생들은 무서워요.”라고 말했습니다. “왜 물을 만질 수 없을까? 왜 손을 씻을 수 없을까 궁금해해요. 또한 메시지가 그곳 가족들에게 충분히 전달되지 않았기 때문에 무슨 일이 일어나고 있는지 잘 모르는 학생들도 있습니다.”

학군의 검사 노력은 계속되고 있지만 모든 학교가 검사를 받은 것은 아닙니다. 톰슨은 학군이 자녀의 노출에 대해 우려하는 부모나 납 수치에 대한 혈액 검사를 원하는 학생에게 명확한 지침을 제공하지 않았다고 지적했습니다.

교육자 연합은 학군에 보낸 이메일에서 일련의 충족되지 않은 공약과 즉각적인 조치에 대한 요구 사항을 설명했는데, 여기에는 오염으로 이어진 시스템 장애에 대한 포괄적인 보고서, 수리에 대한 업데이트, 영향을 받은 가족에게 강력한 메시지 전달이 포함됩니다. 그들은 학군이 명확하고 시기적절한 정보를 제공하지 않는다고 비판했습니다. 또한 안전한 식수에 대한 대안을 확보하고 영향을 받은 학생을 위한 납 검사를 위한 자원을 제공할 것을 요구했습니다. 마지막으로, 그룹은 수질 검사를 위한 자세한 일정, 오염된 장소에 대한 정기적인 검사, 학군 전체의 수자원 개선을 포함한 장기적인 솔루션을 요구했습니다. 또한 학군이 납 정화를 위한 사용 가능한 자금을 확보하고 학생 주도의 수질 검사 프로젝트에 대해 커뮤니티 파트너와 협력할 것을 촉구했습니다.

톰슨은 “제가 바라는 것은 그들이 엄격한 테스트를 하고, 수도관을 수리하고, 이런 일이 다시는 일어나지 않도록 정책을 수립하는 것입니다.”라고 말했습니다. “이 경험은 저에게 매우 실망스러웠고, 그들이 계속해서 후퇴해서 이것이 우리가 해결한 의사소통 문제라고 말할까봐 걱정입니다. 사실은 그렇지 않습니다.”

위기의 더 광범위한 의미는 연기된 유지 관리와 공교육에 대한 자금 부족을 포함하여 학군의 오랜 문제를 반영합니다. 톰슨은 납 오염 문제가 오클랜드 공립학교에 대한 체계적인 투자 부족을 강조하며, 수년간 상당한 유지 관리 요구 사항이 간과되었다고 생각합니다.

상황이 전개됨에 따라, 톰슨은 지역 사회 구성원들에게 정보를 얻고 참여해 줄 것을 촉구했습니다.

톰슨은 “실제 보고서를 보고 가능하다면 이사회 회의에 참석해 주세요.”라고 말했습니다. “저는 우리 학생들이 깨끗하고 건강한 물을 이용할 수 있고 우리가 그것을 마실 수 있다고 느낄 수 있기를 바랍니다. 하지만 원인을 모른다면 우리는 그들을 다시는 믿을 수 없습니다.”

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